摘要:通常第一次接觸播音主持培訓的人都會簡單地把這個培訓理解成是教人如何說話。從心理學角度看,孩子通過語言訓練,能清晰表達自我,情緒得到宣泄,情感流暢,心情愉悅,孩子變得開朗大方,自信滿滿,能友好與人交往,受人歡迎。孩子在訓練的過程中,這些能力得到了極好的鍛煉。所以需要家長有一雙慧眼來判別。
通常第一次接觸播音主持培訓的人都會簡單地把這個培訓理解成是教人如何說話。當然這樣的說法也沒錯,只是理解得膚淺了些。我們播音主持培訓不僅是教人如何說話,而且是說好話,更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),從孩子的語言表達,到形象禮儀,公眾感和自信心,再到領導力。思維力、想象力及記憶力等各方位的訓練。它所涵蓋的學問也非同一般,語言是人類特有的溝通方式,在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力,在社會文化層面上反映人類文明進步。播音主持考級培訓是將現(xiàn)行較實用的語言學、教育學、心理學、成功學的專業(yè)內(nèi)容融為一體,從孩子的內(nèi)在到外在,從心智到行為全方位打造。
從語言學角度看,播音主持從最基本的發(fā)音方法,語音感知、語氣語調(diào)、語言結(jié)構(gòu)等方面入手,打開孩子的聽視覺系統(tǒng),以達到語言優(yōu)美、表達流暢、口腦協(xié)調(diào),在不知不覺中提升了孩子的思維力、想象力、記憶力等。
從教育學角度看,語言是最直接引導教育孩子的方法,通過美好語言教育出來的孩子,通常自我價值感強,通情達理,懂得尊重別人。
從心理學角度看,孩子通過語言訓練,能清晰表達自我,情緒得到宣泄,情感流暢,心情愉悅,孩子變得開朗大方,自信滿滿,能友好與人交往,受人歡迎。
從成功學角度看,訓練孩子在公眾面前說話是最快速開啟孩子內(nèi)在能量的途徑,而一個主持人要具備的是較強的表達能力、領導能力、控場能力與組織管理能力。孩子在訓練的過程中,這些能力得到了極好的鍛煉。當然,一個成功人士一定是個出色的主持人。
在林林總總的培訓市場中,選擇適合孩子的訓練項目是每個家長最關(guān)心的事,因為一旦選擇失誤不僅浪費了錢,也浪費了孩子的時間和精力,更是讓孩子多了一次挫敗的經(jīng)歷。最嚴重的后果是把不好的情緒遷移到其它的學習中,變得沮喪無力。所以需要家長有一雙慧眼來判別。